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搜尋參考資料: 1. 教育_百度百科 (1)内涵:所谓教育本质,就是指教育作为一种社会活动区别于其它社会活动的根本 .... 有了主体机制才有可能成为具有实践认知能力的主体人,人类才能把自己提升为 .... 红利下的就业、竞争压力,使得国人全面进入了教育和再教育、考试再考试时代。 2. 应试教育是否背离了教育的本质或初衷? - 教育- 知乎 对个人来说,教育是提升能力,考试是确认能力。 ... 总之,只能说应试教育违背了一部分人对教育的期望,谈不上本质啊初衷啊神马的。 .... 其实,不需要逻辑推理,问一下现在的孩子们或从学生时代走来的人的感受,对应试教育的反感,绝不简单是因为 ... 3. 世界名师新经典系列_教育_电子书_第1街 ... 第1街购买中青文正版图书、电子书. 当前位置: 首页 > 电子书 > 教育 > 世界名师新经典系列 ... 电子书-如何在考试时代提升教育本质. 本店价¥11.80元 收藏 | 购买 | ... 4. 应试教育- 维基百科,自由的百科全书 应试教育通常被视为一种以提升學生应试能力为主要目的且十分看重于考试 ... 也有部分学者认为,東亞中古時代的科举制度是应试教育的前身。 .... 应试教育的本质实为奴化教育,导致学生缺乏表达的勇气,不敢独立思考,已经达到了无法形容的地步。 5. 全球化时代的大学通识教育_互动百科 全球化时代的大学通识教育-基本信息作者:黄俊杰著丛书名:古典教育与通识教育丛书 ... 版次:1页数:194装帧:平装开本:16开所属分类:图书> 教育与考试> 高等教育 ... 黄俊杰先生认为,提升大学生本土文化素养、重建大学教育主体性的一个重要途径,就是深化大学通识教育。 ... 二、21世纪大学通识教育中公民教育的问题及其本质 |
詳細資料ISBN:9787500685227 規格:平裝 / 157頁 / 普通級/ 單色印刷 / 初版 出版地:大陸 內容簡介在我們的時代,考試無疑是衡量教學成果與學習成績的最廣泛有力的工具。正因為如此,將教育成果和考試成績顛倒因果關系,以考試成績的好壞來評價教育的成敗,在學校中蔚然成風。教師們尋求提高應試技能以獲得偶然的、短期的勝利,但最終,這種勝利將以犧牲良好的教育為代價。 美國教育名家德博拉‧梅耶爾在本書中告訴我們,對考試的過度重視會給教育帶來怎樣的不良影響。她以30余年的從教與辦學經歷,給出教師貼切的指導,告訴他們如何在考試風行的氛圍中,建立學生、家長、學校、教師之間的相互信任,培養良好的教育氛圍,提升公共教育的本質。 |
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資料來源:博客來
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